Los cursos de las Escuelas de italiano para extranjeros de la Sociedad Dante Alighieri se basan en los seis niveles previstos por el Marco común europeo de referencia para las lenguas (MCER):
Nivel A1: nivel de contacto (principiante)
Nivel A2: nivel de supervivencia (elemental)
Nivel B1: nivel umbral (intermedio)
Nivel B2: nivel de progreso (nivel exigido para acceder a las universidades o a los centros de formación superior AFAM [centros de formación superior artística, musical y coréutica]).
Nivel C1: nivel de eficacia
Nivel C2: nivel de dominio
Los cursos de lengua italiana de las escuelas varían dependiendo de la duración, el número de horas y de la frecuencia del curso por semana. Pueden ser intensivos (80 horas al mes), semiintensivos (80 horas en dos meses) u ordinarios (frecuencia del curso: dos veces por semana) La oferta formativa abarca también los cursos de conversación y de preparación para el examen PLIDA. Además de los cursos grupales, las escuelas ofrecen clases individuales y en grupos reducidos. Dependiendo de las necesidades, se organizan cursos temáticos y culturales.
Además de las clases presenciales, cada semana se proponen actividades culturales complementarias, como, por ejemplo: salidas didácticas, proyectos de equipo (actividades grupales fuera del aula con determinadas tareas definidas por el profesor o los alumnos), proyecciones de películas, lectura guiada de la prensa para comprender los contenidos principales de la actualidad italiana, etc.
Las escuelas también organizan cursos para empresas, embajadas, academias extranjeras, universidades pontificias, instituciones religiosas y otros. Las clases pueden llevarse a cabo en nuestras escuelas o en otra sede acordada.
El enfoque didáctico empleado en los cursos de lengua italiana es ecléctico y está orientado al desarrollo de las habilidades lingüísticas (escuchar, leer, hablar/interactuar, escribir) y al aprendizaje de contenidos socioculturales. Los cursos están enfocados a proporcionar las herramientas necesarias para una integración eficaz en el contexto social, profesional o académico.
